3月25至26日，由北京师范大学和上海同济大学联合主办、中国教育学会科创教育协作体指导的“第三届STEDM教育国际会议暨中国教育学会科创教育协作体2022年年会”在北京大学（珠海校区）举行，奉贤区8所入围《中小学科创教育推广案例选》的学校受邀参加本次年会。

上海市奉贤区明德外国语小学《校园绿植保湿小园丁》

上海市奉贤区齐贤学校《传承红色基因，体验风筝魅力》

上海市奉贤区解放路小学《灶台的变迁》

上海市奉贤区江山小学《镶拼的艺术，水乡砖桥探秘》

上海市奉贤区育贤小学《乐耕园水循环系统之集雨器》

上海市奉贤区江海一小 《匠心琴鸣，探秘橡筋琴》

上海市奉贤区胡桥学校《非遗滚灯DIY秀》

上海市奉贤区肇文学校《巧用校园植物资源，童手绘制植物地图》

本次论坛邀请了中国教育学会科创教育协作体的专家进行指导，旨在探索设计学在中小学STEDM、学科融合和创新教育领域中贯穿的理论及实践。会议中，中国教育学会常务副会长杨念鲁、北京师范大学党委副书记韦蔚为会议开幕发表致辞，北京师范大学特聘教授王敏，中国教育学会副会长、上海市教育学会会长尹后庆，以及同济大学设计创意学院副教授丁峻峰等21位专家先后带来了“义务教育新课标引领科学教育新变革”和“大学设计学科和中小学科创教育衔接新机遇”等22场不同主题的演讲，给与会人员带来了一场沉浸式创新教育、研究、实操的体验。中国教育学会副会长、科创教育协作体主任张志敏发表讲话。会上举行了《中小学科创教育推广案例选》首发仪式。

本次活动，让老师们拓宽了教育视野，增进了专业知识，深入学习了在“双减”和新课标背景下，关于中国STEDM国际定位，以及本土化、标准化和个性化发展的诸多问题。