您现在的位置: 首页 >> 新闻中心 >> 新闻动态
“十四五”教育发展论谈
发布日期: 2020-11-09 阅读次数:

1、施文龙:成长教育的新时代意义

2、程立春:由一次远足所想到的

3、何春秀:让每一个人成为有梦想的人

4、薛晨红:聚焦“学习领导力”坚持公平有质量实现学校新成长

5、万建平:肇启文道品质肇文

6、施建英:搭建“生长德育”论坛平台促进家校社合力育人

7、杨 旻:奉贤中等专业学校“十四五”发展规划构想

8、蒋东标:新期待新发展

9、蒋美勤:弘扬民俗文化彰显品牌特色

10、顾 军:“新成长教育”理念下的奉贤教育保障

11、宋丽梅:呵护“最柔软的群体”做好“幼有善育”工作

12、赵欢欢:推进“智慧校园”可持续发展建设的思考

13、曹丰华:立足实际展望明天

14、夏晶晶:教师强则学校强

15、奚玉兰:以特色品牌建设赋予学校强劲的生长力

16、林春辉:创新中拥抱“潜能教育”品牌的魅力

17、秦丽斌:开创奉贤教师队伍建设新局面之点滴想法

18、高菊华:协同教育,未来教育新常态

19、焦月华:聆听新成长教育的拔节之声

20、王 英:我们的未来,从“柘”里开始

21、余雪梅:疫情后的几点教育思考及建议

22、吴 英:追求以人为本的精致化管理

23、顾雪华:回眸思考前行

24、顾春华:打响“解放”品牌

25、邹徐凤:新寺学校服务型学习型发展型党组织建设展望

26、方 英:整合育人资源共育贤德少年

27、奚 安:在文化润泽中绽放精彩

28、侯 敏:让“融合课程”成为青溪的一张名片

29、胡爱花:构建“五慧”校园,实现品质发展

30、高继华:加强教师队伍建设助力学校特

31、徐柳花:把握关键词,突出五个点,激发协同教学新活力

32、王燕锋:智慧校园建设,让农村学校搭上信息化快车

33、王莉莉:立足园本研修,促教师专业化发

34、高卫忠:依托奉贤中学教育集团,助推学校内涵发展

35、刘志浩:顶层设计,分层推进,助推教师队伍专业化发展

36、张引华:联动共享促师生共成长

37、杨文英:致远高中“十四五”发展之我见

38、郭 燕:“非遗文化”校本特色课程建设畅想

39、诸 玮:区青少年业余体育学校“十四五”发展设想

40、张兰萍:夙夜强学以待问知贤达礼耀奉贤

41、沈红群:户外教育活动再出发

42、唐 怡:新时代关注“学生成长”的育人方式探索

43、姚志强:四团中学“十四五”发展之我见

44、胡龙弟:奉贤区五四学校“十四五”发展之我见

45、朱湘艳:古华小学教师队伍建设探索

46、施立新:驱动项目工程激活工会活力

47、徐莉浩:务实求新,深化新时代青年教师队伍培养工程

48、杨品莲:创新驱动发展“品牌”引领未来

49、沈花梅:立足新起点谋求新发展

50、潘 妍:后托管时期“至善”校园未来发展之路

51、赵 鹰:新时代新成长教育理念下的学校教育形态转变

52、吴秀英:期待又见“老学校”的春天

53、褚红辉:在项目推进中促进教师的专业发展

54、单 丽:回归自然体验追寻游戏本源

55、乔 艳:齐贤学校“十四五”发展之我见

56、高安平:西渡学校“十四五”办学思想与课程建设的新思考

57、沈建英:“十四五”,让我们迈腾在奉贤教育品质化发展的路上

58、张祝文:绘就新时代学校教育的新蓝图

59、陈 喆:行为习惯成就未来

60、黄 华:抓好新时代的成长教育办好家门口的优质园所

61、李 慧:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同

62、徐 军:推动新时代奉城成人教育新发展

63、施萍萍:教育不可重来,生命亦是如此

64、张敬哲:围绕中心,做好新时代党建工作

65、王明儒:从“理解”到“博雅”科研引领学校特色发展

66、李梅萍:专注教师分层培养推进队伍和谐发展

67、张 谊:激活教师专业自觉,促进教师“二次成长”

68、石 晶:“十四五”“群体智慧分享型”党团自主发展团队建设的思考

69、吴丹时:注重“研培训”一体,助推教师专业发展

70、唐春凤:学校“十四五”规划对中职生劳动教育的思考

71、汤连华:在不变中思变求变

72、唐 玲:树立绿色生活理念践行绿色生活方式

73、周 琴:叩响新时代之问,开启礼悦成长的新篇章

74、宋超越:新征程新成长

75、张菊英:共建家校关系培育“心愿少年”

76、王振明:学校品牌建设校园文化顶层设计的思考

77、丁莲娟:期待下一个五年

78、金爱群:让每一位乡村教师在这里精彩绽放

79、杨莲花:擘画强师之路,提升办学品质

80、何鸿斌:致力优质均衡建设品质校园

81、沈 英:让生命在阳光下拨节

82、徐 明:课程走动共享资源均衡发展

83、曹 阳:学校课程,要走到孩子内心深处

84、包蓓姹:让劳动教育扎实落地为奉贤飞速发展助力

85、林 琦:让家长成为“节庆文化”的主力军

86、孙 骊:为每个孩子种下“成长树”为醇美人生育好“生态林”

87、何文辉:找准前进坐标凝聚发展力量

88、张 颖:坚守德育阵地回归教育初心

89、陈 兰:让每个孩子与课程发生最美的相遇`

90、严文莉:彰显课程特色促进内涵发展

91、卫育怡:南桥小学“十四五”发展之我见

92、盛 萍:“十四五”学校心理教育的几点思考

93、张丹凤:绿色滋养阳光成长让每一颗种子发芽

94、杨 凯:奉贤学前教育男教师队伍培养的思考与建议

95、赵晓英:培育品牌特色推进全面发展

96、方玉莲:精细教学管理提升教学实效

97、李永国:为了实现每一个孩子的美好心愿

98、唐汝祥:丰厚学校主题文化涵养学生精神成长

99、唐 华:初心不改德育为先

100、祝燕国:开放融和取势取实创新发展

来源:教育局