我一生中崇拜的人有很多，但我最敬仰的是于漪老师。初识她时，我还是第二幼儿师范学校的一名学生，只知道这位老师要给我们做一个题为“今天我们如何做一名教师？”的讲座。当时，于漪老师已经70岁了，头发有些花白，但依然精神矍铄。两个小时的讲座，她没有一丝的停顿。我想是什么让一位外表“柔弱”的老人，潜藏着这么大的能量。于漪老师开篇第一句话就是：我一辈子做老师，然而我在一辈子学做老师。她说：“教师是一种高尚的职业，选择教师就是选择了高尚。如果孩子都懂事了，那还要我们教师做什么？如果孩子一学就会了，那还要我们教师做什么？”她在讲座中所说的每一句话都发自内心，深深震撼到了我，我想我也即将成为一名教师，我也要好好地学做一名教师。

尊重每一个孩子，让他（她）感受到老师的爱意

2000年，我踏上幼教工作岗位。从那时起，我对自己的要求就是努力使自己成为一名优秀的教师。我做的每一件事，就让自己离这个目标更近一点。于漪老师说：“有时候我们老师在不经意间说出的话和行为会对孩子造成一辈子的影响。每个孩子是有人格的，她需要得到别人的尊重。”当时，我们班上有个孩子，班中的孩子们都不喜欢和她在一起。因为她总是拖着鼻涕，身上由于经常不洗澡，浑身散发着难闻的味道，所以，班级里的孩子都远远地躲着她。作为老师，有时，我在想其实这样的孩子更渴望其他孩子能和她一起玩，她也渴望老师能亲亲她，抱抱她。但真正地去拥抱这样一个孩子，对于初为教师的我，也许只是我心里闪过的一道微光罢了！不过，我又转念一想，于漪老师曾说：“我的学生不一定都是最优秀的，但他们都是家庭的宝贝，国家的宝贝，我当教师，要把他们当成宝贝一样来教育。”所以，我给孩子来了一个深情的拥抱，我要用自己的行动感化着周围的每一个人。同时，我跟孩子的父母沟通，提醒孩子的家长经常给孩子洗头洗澡勤换衣服，我也引导小朋友能和她成为好朋友。渐渐的在我的影响下，孩子们也愿意和她成为好朋友了，这个孩子也越来越自信了。于漪老师说：“教师对孩子的教育不会是零，你给孩子的影响要么是正面的要么是负面的。”这就要求我们教师时刻注意我们的言行，其身正不令则行，其身不正虽令不从。家长把孩子交给你，等于把她的未来交给你，所以要抱着教育好每一个孩子的态度，教育好每一个孩子，才能真正称得上对家长负责，对社会负责，对国家负责。

关心每一个孩子，让他（她）感受到老师的温度

自从2020年1月以来，疫情一直困扰着我们每一个人。特别是对于孩子而言，我作为老师，更要帮助他们减少对于疫情的困惑和由此带来的情绪波动，帮助孩子建立心理安全感。一条简单的语音问候，一个温馨的视频互动，关心了解每一个孩子的居家情况、心理状态。害怕源于未知，对于感染的幼儿我们进行一定的心理疏导和教育，用儿童化的语言让他们了解疫情，了解如何打败病毒。有的孩子不愿意喝药，我就告诉他们药物就是帮助我们战胜病毒的武器，幼儿就一下子理解了药物的作用，也就愿意喝药了，这样就能更快地恢复健康。通过视频交流给孩子们带去老师的关心，带去片刻的欢声笑语。虽然相较于抗疫一线的白衣战士，我们的工作可谓微不足道，但是一句简单的叮嘱，一次温馨的提示，也能给宝贝们传递老师的关爱，让他（她）们感受到来自老师的温暖。

于漪老师说：“一个老师，在自己的教育生涯中，一定要找到最强烈的刺激——自我教育。自我教育，是提升品质的前提；自我挑战，是完善人格的途径；自我超越，是追求高尚的境界。”党的二十大为我们绘就了壮美的蓝图，作为一名教师，我们要把自己的力量和党的教育事业联系起来，每一天都踏踏实实，一点一滴地去学、去做，一辈子都要尝试去缩短和优秀教师的距离。时光飞逝，转眼我已逐渐成长为一名成熟教师。我想，只要树立起这个目标，我就离优秀的教师更近了一步！一辈子做老师，一辈子学做老师，让我们一起来感悟和实践这句话，用自己的行动来增加“人民教师”这个称号的厚度，做一个有温度有情怀的教师！

 

（陈龙英，中共党员，奉贤区金蔷薇幼儿园教师，曾获奉贤区优秀青年教师、奉贤区百佳师德先进个人等称号，多次荣获奉贤区行政嘉奖。教育格言：关心关爱每一个儿童，做一个有温度有情怀的教师。）