如果说人生的第一次开端是在幼儿园，开始接触集体，接受集体的学习，那么人生的第二次开端就是选择了学前教育——我一生的职业。

2023年9月，我成为金水苑幼儿园的一名幼儿教师。在教育集团解放路幼儿园的领导组织下，我参与了许多见习教师的培训和评比活动，先后获得见习教师即兴弹唱兼个人才艺展示一等奖、见习教师中期考核一等奖等。回顾这段时光，感触颇深，感谢集团幼儿园给予我职业发展上快速成长的平台，感谢帮助指导过我的前辈老师们！

初入幼师之门：懵懂与憧憬

一切还要从8年前说起，那时我毅然决然成为特立独行的中考生——中本贯通生，从此与“学前教育”专业结缘。第一次以教师的角度参观幼儿园时，我看着幼儿园里充满童趣的环境布置，想象着自己将来能和一群可爱的孩子们在一起，内心无比激动，心中充满了对未来成为幼儿教师的憧憬和期待。然而，学校里理论知识和技能技巧的学习并非一帆风顺，幼儿园课程、幼儿心理学、教育学、钢琴等课程让我感到吃力。尤其期末考试阶段，将自己封闭在小小的琴房，哭着把一首首曲子弹得滚瓜烂熟；强迫自己泡在校园图书馆，硬着头皮背各科知识点……但那份对未来的憧憬、和对孩子们纯真笑容的念想始终支撑着我努力前行。告诉自己：我一定要成为一名幼儿教师，成为“孩子王”！

实习生涯：挫折与坚持

慢慢地，终于迎来了实习的机会，满怀期望、满心欢喜地走进幼儿园，却被现实浇了一盆冷水。孩子们的哭闹、不听指挥，让我手忙脚乱。第一次试着给孩子们开展集体教学活动，说话坑坑卡卡，成了哑巴。原以为准备充分的我，在实际操作中却发现自己的教学方法根本行不通，孩子们听不明白，我也“说”不来，有效的师幼互动并不是简单地夸夸孩子们那么简单。那一刻，梦想与现实的差距，使我挫败感油然而生。

但我知道，放弃不是我的选择。我开始向经验丰富的老师请教，观察她们与孩子相处的方式，学习如何安抚孩子的情绪，如何引导他们参与活动，如何建立班级常规。慢慢地，我发现孩子们的笑容多了起来，对我的依赖也渐渐增加，也更愿意听我“说”了。那一刻，梦想与现实微微靠近，心中的成就感难以言表。

初为人师：责任与成长

当我毕业后，正式成为一名幼师，才真正体会到这份职业的责任重大。不仅要关注孩子们的学习和生活，更要关注他们的身心健康和个性发展。记得有一次，一个孩子在运动活动中不小心摔倒了，虽然只是轻微擦伤，但看着他委屈的泪水，我心疼不已，也十分担心家长工作。那一刻，我明白作为幼师，一定要时刻保持警惕，为孩子们的安全保驾护航。

在教学方面，通过“一课三研”“爬坡课”等教研形式，让我对幼儿园课程有了更加深入的理解和实践经验，如何回应、总结和提升幼儿的讲话成为现阶段我最渴求的教学经验，我也为之一直摸索和尝试。当我在开展教学研讨活动《最奇妙的蛋》时，一瞬间想出的有趣的回应——“鸡妈妈们，请你生下来的蛋放在小屁股底下，保护好哦！”孩子们一个个脸上笑开了花，并且“听话”地把自己画好的奇妙的蛋放置好后安静坐下倾听时，我感受到师幼互动的魅力。当我开展见习教师中期考核开展的语言活动《猜猜我有多爱你》时，孩子们表示他们的爱后，我温柔地告诉他们——“我可太爱你了，亲亲你！”“旁边的朋友抱抱她感受她火一样热烈的爱吧！”一个平日里不怎么爱说话的小朋友说：“小唐老师，你好像我的妈妈一样！”这一刻，我一下子顿了神，看到孩子们眼睛里繁星闪烁，可爱一笑，我感到无比欣慰，摸摸她的头发说：“是呀，我像你的妈妈那样爱你！”一瞬间，流露出发自内心的真情，这是我从未预设过的话，也是这次活动的点睛之笔。我和孩子们互相为师，在各自的开端一同成长！

渐入佳境：收获与感悟

时间过得真快，我已经成为见习教师一年。回想这一年的点点滴滴，历历在目：在许多园长们面前讲述我和孩子们一起孵小鸡的故事；为了展示更好的自己，天天和我的老朋友钢琴来上几曲儿，一闭眼浮现在眼前的都是琴键；紧张地准备考核课，让我成为了园里一层楼的“孩子王”，成为了领导和师傅的“问题学生”，我们共同研讨反思活动并做出有效调整……真是忙碌而又精彩的人生第二次开端！

（唐蓓蕾，金水苑幼儿园教师。曾获区见习教师中期考核一等奖，区“身边的好老师”主题征文三等奖。教育格言：用心去感受孩子的世界，用爱去点亮他们的未来。）