沐光相遇，逐光而行，2023年9月我有幸加入待问幼儿园这个温馨大家庭，开始了我的教育之旅。在这里我不仅找到了工作的舞台，更找到了自我成长的土壤。在这段拔节抽穗努力成长的日子里，我从一名懵懂学生蜕变为一名合格的幼儿园教师，这一路有优秀教育前辈的指引，也有自身教育工作中的“乘风破浪”。

初为人师，导师指引

回想9月，刚踏上工作岗位的我要承担一次课堂教学活动，这是我人生的第一堂公开课，我暗自下定决心一定要上好它。我认真观看了名师的教学视频，逐字逐句地记下教学过程，以为只要把名师的每句话背下来，就可以把课上好。但当我真正站到孩子们面前时，我慌神了，真正的课堂远远不是我想象的那样简单。课上一幼儿突然对我说：“老师，你可不可以不要再来一遍？”顿时打乱了我的上课节奏，我一时愣住了，不知该如何回应她……

自从那个第一次，我逐渐意识到上好一堂课并非简单的知识传递，而是一门充满智慧的艺术。每一次与孩子们的互动，都是一次心灵的碰撞和情感的交流。我要学会倾听他们的声音，观察他们的表情，感受他们的情绪。在集体教学活动中，会发生许多小小的惊喜与意外，除了精心做好课前准备之外，还需要在平常多走进孩子，用心研究孩子，才能在课堂上会用情与孩子们积极互动，同时课后还要多反思，多总结，才能会收获一堂堂高质量的集体教学活动。长此以往，才会让自己对课堂教学活动无所畏惧，反之会得心应手。

集团助力，专业领航

入职一个月，我迎来了新教师第一次考核新教师成长课展示活动。展示前，我放电影式的复盘回顾解幼教育集团见习基地的带教师傅张瑾老师上课时的现场教学场面，学习她的一言一行。张老师还协同集团内方夏艳老师一起耐心帮我一次次试教，一次次修改教案。当天我信心满满地成功完成了入职以来的第一次重要的公开课。期间，我感受到了集团内的专业系列培训活动对于新教师成长的价值意义，体悟到了作为教师要坚持“以幼儿发展优先”理念，积极做到眼中有孩子，心中有目标，倾听有回应的重要性。孩子们的眼中闪烁着好奇与探索的光芒，在这个宝贵的阶段，教师应当满足幼儿兴趣和需求，尊重并发挥幼儿的自主性。

“为人师”不易，成长之路虽磕磕绊绊，但路并不崎岖，因为我入职的第一年有幸成长在解幼教育集团的见习基地里，接受着基地全方位的浸润培养，她们是作为强大的后盾力量，扶持着我站稳幼教岗位，指引着我踏实走好教育工作的每一步……

乘风破浪，绽放光彩

我代表幼儿园参加见习教师的中期考核，这又是一次全新的挑战。集体教学活动《粉红线》其中的师幼互动对于我这个新教师来说是一个非常大的挑战。在观摩带教师傅卫文婕老师的示范课之后，她从容自如的师幼互动，顿时让我不自信起来，“我的师幼互动能行吗？”“万一小朋友不听我的怎么办？”“上不好给幼儿园丢脸了怎么办？”这一连串的担忧让我十分紧张。

看出我的窘迫，卫老师耐心地给我演示每一步要怎么操作，教具该如何使用，我也将卫老师的演示用视频录下来，下班后一边熟悉教案一边琢磨师幼互动的细节。业务园长陆春花也每天到教室帮我听课，一边亲自演示，一边调整现场细节，该怎么样做才能和孩子互动得更自然，语气该怎么说才能在上课的时候更从容。

虽然在最后的考核活动中仍有很多不完美，但是通过这样一次活动，让我更加成长，在这过程中，我不仅获得了许多教学方面的经验，还收获了很多正确的教育理念。我相信如果下次还有这样的机会，我一定会表现得更好。

德国哲学家雅思贝尔斯说过：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在每位教师发展过程中，都至少有一位重要他人。而在我的成长路上，有待问幼儿园内优秀教育前辈们、有解幼教育集团内的老师们一路相助，在我迷茫无助的时候，这些优秀的前辈们给予了我鼓励和指点。

在这一年里，幼儿园为新教师提供了丰富的成长路径和平台，包括师徒带教、展示活动、一课三研等以及集团内的各种活动、浸润式培训，这些都让我受益匪浅，收获着新成长。一年来，我欣然接受着这些成长。我深知，成长之路漫长，奋斗之心不能丢，教育是一条很长的路，我要继续仰望星空，脚踏实地。

 感恩我成长之路上遇见的前辈同事们，园长妈妈曾对我说过，“教师，只要眼里有孩子，用心地倾听孩子，有爱地支持孩子，就是一名好老师。”我相信，在将来成长的日子一定会遇见更好的自己！

（周忻怡，中共党员，奉贤区待问幼儿园教师，曾获解放路幼儿园教育集团见习教师中期考核二等奖。教育格言：孩子们的笑容如同繁星点点，点亮我们的教育之路。）