（局通讯员贤育  弘文学校通讯员 胡旺捷 沈琳莹 胡杨园  育秀实验学校通讯员邹群花 范爱民  汇贤中学通讯员顾丽丽  西渡学校通讯员沈取英  新寺学校通讯员褚丹英）师生返校开学复课，是千家万户和全社会共同关注的大事。为确保春季学期返校开学复课工作安全平稳有序，我区严格落实市教委《开学工作指南（修订版）》等文件精神，根据市教委和区委区政府的部署，我区高三、初三年级学生4月27日返校开学复课。各校都作了充分的准备，迎接同学们重返美丽的校园。今天，上海市教卫工作党委副巡视员杨伟人，区委副书记、区委教育工作领导小组组长骆大进，区委常委、区委政法委书记周龙华，副区长袁园等带队到弘文学校、育秀实验学校、汇贤中学、西渡学校、新寺学校等校检查开学工作。区教育工作党委书记陆琴、区教育局局长施文龙，市教委国际交流处副处长栾雪莲，区政府办公室副主任张英，区教育局副局长周英，南桥镇副镇长佘洁琼，和西渡街道党工委书记瞿军、办事处主任张之华、副主任周凤，柘林镇党委书记鲁瑛、党委副书记（政法）徐华君、副镇长何继红等参加了检查。

 

在弘文学校，校党支部书记金志新、校长何菊芳陪同杨伟人、袁园等检查了开学第一天工作。早上7:45分，杨伟人、袁园一行检查了弘文学校开学第一天师生分班级分批次错时上学场景，对弘文学校初三学生第一天返校复学“戴口罩、保持安全距离、不聚集”的防疫举措，以及学生们充满朝气的精、气、神高度赞扬。同时也看到了弘文学校为学生的安全返校复学所作的辛勤努力，更感谢广大家长们在整个疫情防控期间对学校的全情支持以及对孩子的倍加关爱。8:10分，检查组观摩了弘文学校“复学第一课”升旗仪式及励志教育主题班会“经历不凡，终将非凡”。初三的班主任们精心设计复学第一课，围绕“疫情突降、经历不凡——学生TED 演讲；非凡人生、榜样力量——教师讲述抗疫故事；返校复学、应知应会——师生在校防疫流程；我们的认真，是最好的防疫——六大场景实景演练”等四大主题，诠释了师生对抗疫英雄的敬佩，让每一位同学铭记这不平凡岁月，唤醒孩子们的内心成长，激励他们爱国爱党、敬畏生命、自律自主。在返校复学第一天，弘文教师珍惜这来之不易的复学日，肩负“一岗双责”，在承载以身示范的教育教学使命中坚守教育者的初心，践行教育者的使命。

 

在育秀实验学校党总支书记顾湘文、校长张祝文等陪同下，杨伟人、袁园等一行实地查看了学校校门口体温测量点、临时留观室，了解师生进出学校通道安排，检查了学校防疫物资仓库、卫生室、食堂等区域，了解校园各处的消毒情况，对学校返校开学各项安排、人员配备、物资准备等工作一一询问。检查组全体人员还检查了环境、“悦读”图书馆等，重点查看了九年级教学楼，观摩了九年级师生的“复学第一课”主题班会和演练情况。检查组对育秀开学复课各项准备工作表示赞许，肯定了学校准备工作的到位、细致。

 

在汇贤中学党支部书记李永卫、校长余雪梅陪同下，杨伟人、袁园等一行察看了校门口疫情防控测温点、留观室、防疫物资储备室、教室、食堂等区域，并就校园防疫准备工作、学生心理辅导和错峰就餐、开学前的教师培训、应急处置预案等情况作了汇报交流。检查组认真检查校园环境，对学校井然有序的各项开学准备工作、整洁优美的校园环境、师生饱满的精神状态表示肯定与赞赏。特别是对贴有姓名贴的一人一座的学生食堂就餐安排 、清晰的食堂进出口标识、一目了然的食堂用餐行进路线视频作出了高度评价，认为汇贤真正体现了守土有责、守土有方、守土尽责。在汇贤中学会议室举行的调研座谈中，杨伟人强调学校要始终把学生的健康、安全放在第一位；要做好疫情防控等工作，容不得半点松懈；学生分批复学后，学校要实行更严的防控措施，做好各类预案，上好防疫开学第一课；要指导学生强化个人防护，帮助家长消除疑虑，确保学生分批返校复学有序推进。

 

在西渡学校，骆大进等一行在校党支部书记赵玮、校长高安平等陪同下，检查了开学工作。骆大进详细询问了学校师生复学入校整个流程，仔细查看了学校入学各个环节到位的情况，重点对留观室、隔离室、防疫物资仓库、学生教室、教师办公室、师生餐厅等区域进行了检查，并询问学校防控工作和返校复学具体落实的相关举措。校长高安平一一给予答复。骆大进还深入教师办公室慰问上班的教师，与老师们进行了亲切交流。骆大进肯定了学校疫情防控措施到位，复学工作细致、周密，同时对即将到来的大规模复学工作提出了更高的标准和要求。

 

在新寺学校党支部书记邹徐凤、校长秦丽斌陪同下，周龙华一行实地查看了体温测量点、临时留观室和食堂等重点区域，详细了解进校检测、师生就餐、应急处理、日常消毒、物资准备等疫情防控工作，询问了线上教学、家校沟通、复学准备等情况，也对处于防控一线的教职工表达了慰问。周龙华对新寺学校的开学准备工作予以高度肯定，赞扬了全体教职工敬业爱生的精神。他指出，学校要在兼顾教学工作的同时也要一丝不苟地做好疫情防控工作。他建议学校要灵活处理教学内容、深入开展家庭防疫指导、有效掌握师生“五一”长假动向。