2月22日至24日，中国教育学会、福建省教育厅、上海市教育委员会、上海市教育学会联合举办2023年福建省市县教育局长赴上海学习交流活动。2月24日上午，奉贤区教育工作党委书记、区教育局局长施文龙应中国教育学会、上海教育学会邀请，出席在上海市南洋模范中学举行的活动，并作《推进义务教育优质均衡的奉贤实践》专题报告。

施文龙从党的十八大、十九大、二十大报告中有关教育表述出发，阐述了义务教育优质均衡发展的重要性、对义务教育优质均衡发展的理解和区域推进基本思路，重点介绍了推进义务教育优质均衡发展的奉贤实践。

针对局长们关心的集团化办学工作，施文龙介绍到，奉贤深入贯彻落实党的二十大精神，坚持以新成长教育为基本理念，明确了促进校际联动共享的集团化发展、促进校舍设备设施和经费投入等的均衡、促进校际之间的师资均衡、促进校际之间的生源均衡的义务教育优质均衡发展基本思路。

奉贤持续创新推进集团化办学，通过不断的实践和探索，进一步推进“市中心城区优质资源+联合学校+成员校”的新“1+1+X”教育集团模式，强化集团核心即联合学校的力量；健全基本建设和经费投入方面的倾斜机制，加大老学校改扩建力度，以及对小规模学校生均定额公用经费倾斜；深化师资配置方面的聘任流动机制，实施全员岗位聘任，率先试点开展义务教育阶段在同一学校连续任职满十年教师纳入校际流动计划，进一步推进区内教育人力资源有序流动、有效整合、科学配置；积极推进市实验性示范性高中招生名额大部分按初中毕业生比率分配到初中学校，促进校际之间生源均衡。

施文龙特别指出，面对“重单向的知识传授，教得多，培养学生主动发展、创新实践能力不够”等新问题新挑战，奉贤教育坚持以新成长教育理念为引领，创新推进学校德育工作行动计划、课程教学工作行动计划、学生健康成长多元成长行动计划、家校社合力育人行动计划、学校管理变革行动计划、教师行动研究计划等六大行动计划共50个专题项目，整体推进区域育人方式变革，更好地促进每个孩子的全面发展、多元成长。

报告交流互动环节，施文龙同与会人员交流分享了奉贤在联合学校管理等方面的思考。活动现场，学员们认真听讲，一起思考，报告深受好评。

推进义务教育优质均衡发展，永远在路上！推进义务教育优质均衡发展，我们责无旁贷！