上外附中文明校园创建风采:知行合一 自强不息 发布时间:2023-05-19
为全面贯彻党的二十大精神,推动落实为党育人、为国育才使命任务,引导各级文明校园创建学校互学互鉴,我们将围绕“学习二十大,校园展风采”主题,展示学校在思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等方面的生动实践,凸显学校办学理念及育人特色,展现师生参与文明校园创建的风采,共同探索将学习宣传贯彻党的二十大精神融入各项文明创建活动的新路径、新方法,推动学校高品质、品牌化发展,为全面打响南上海教育品牌贡献新的力量。本期推出的是上海外国语大学附属奉贤实验中学创建文明校园风采。
知行合一 自强不息
上海外国语大学附属奉贤实验中学创办于2015年。学校全面贯彻党的二十大精神,紧紧围绕建设“自然、活力、和润”的南上海品质教育区战略目标,凸显“新成长教育”理念,围绕立德树人根本任务,以“自教育”的办学理念为核心,不断激发学生的成长活力和教师的专业活力,全面推进学校精神文明建设。
强化思政教育 培养时代新人
学校建立中心组、党员、教职工学习制度,组织教师学习全国教育大会精神,落实党支部书记、校长带头抓思政课机制,规范配备授课教师,科学设计课程体系和目标,制定《上海外国语大学附属奉贤实验中学学科渗透实施办法》,挖掘学科中的德育要素,着力开展学科德育,全面落实学科与思政课同向育人、协同育人。
积极开展家庭教育指导,建立家长学校,通过家委会和家长学校平台,提高家长教育水平。公众号上开设“行知家教苑”版块,宣传家庭教育理论和方法。推行家长驻校办公制度,参与学校管理,受上海人民广播电台“教子有方”栏目邀请,分享家长驻校办公特色。学校曾获区“家庭教育指导教师教程网课”评选优秀组织奖。
加强班子建设 落实主体责任
学校贯彻民主集中制原则,坚持党组织领导下的校长负责制,执行集体领导与分工负责相结合的机制。充分发挥学校党支部政治核心作用,依靠全体党员和干部的带头作用,落实党员责任制。班子成员能主动联系服务群众,干群关系融洽。
深化队伍建设 提升职业素养
学校践行陶行知的教育理念,力求建设一支结构合理、师德高尚、教育教学理念先进、业务精良的干部队伍和教师队伍。开展“我心目中的好老师”“我身边的好同事”评选,增强教师责任感和荣誉感。学校教师师德优良率100%,学生、家长对师德的满意度每年均超过90%。
学校注重教师队伍建设,引领教师发展,不断优化教师队伍结构,目前,现有专任教师58人,其中高级教师10人,一级教师29人,二级教师19人。有效开展教师培训,分层分类培养,促进教师专业化发展,在奉贤区第二轮卓越教师培养项目中,2位教师获区“卓越教师培养项目名教师”称号、2位获区“优秀骨干教师”称号、7位获区“优秀青年教师”称号,并成立校名师工作室3个,11名教师入选校“卓越教师培养项目”。
丰富校园文化 打造特色品牌
学校不断深化教育教学改革,提炼学校“自教育”的办学理念,赋予“小先生”新的时代内涵。构建“以学生为主体”的课堂教学方式,以课题为引领,各学科教师以课堂教学为主阵地,探索“小先生”教学法在课堂教学实践中的运用。创设“自主管理委员会”,建立三级自管机制,创办《自少年》团队报、《自CLASS》微团队课等,努力培育自强不息、自主发展、自信成长的具有中国灵魂、世界眼光的新时代小先生。
“小先生制”教学模式和“小先生制”德育模式获奉贤区特色品牌项目,新成长背景下“自教育”创新模式项目获区特色优秀项目。
优化校园环境 建设平安校园
校园布局合理,环境幽静温馨,每一处校园文化环境都达到审美、育人功能的和谐统一。校园内有梅花岛、海棠弯、樱花谷、榉树林、银杏道、金樟苑、紫薇港、罗汉坛、紫藤廊、行知园校园拾景,行知园由五子园、行知果园、行知菜园组成,每一景都蕴含着对上外附中园丁、学子的深深期盼。“拾景”与校园内的“石”、“楼”互相映衬,好似一个生机勃勃、绿草茵茵、书声琅琅的小庄园。学校曾荣获“上海市绿色学校”“最美校园”称号。
发挥活动阵地 拓展育人空间
学校依托环金海课程群,充分利用社区资源,拓宽活动阵地。依托学校少年宫,开设合唱、中华鼓、武术等项目。依托“贤韵节”“博文节”“悦动节”“科创节”“畅艺节”和“趣享节”六大校本节日,促进学生多元发展。依托“行知农坊”品牌计划实验校项目,开发课程,加强劳动教育和绿色教育。每月开展主题教育月活动,如:“理想信念教育月”“法治宣传教育月”“生态文明教育月”“心理健康教育月”等。学校重视仪式教育,规范开展升旗仪式、入团仪式、各年级仪式教育等,以传统节日为载体,开展主题活动,丰富校园生活,培育学生优良传统美德。曾荣获奉贤区“七彩成长”成果考核一等奖。
文明校园创建是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体,是践行社会主义核心价值观的重点领域。上海外国语大学附属奉贤实验中学在创建中将继续重过程、贵创新,凸显学校“自教育”的办学理念及育人特色,知行合一、自强不息,营造统筹推进文明培育、文明实践、文明创建的浓厚氛围,培养担当民族复兴大任的时代新人。