为深入贯彻落实《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》《教育部等十一部门印发<关于加强中小学生欺凌防治综合治理方案>的通知》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规以及文件精神，进一步推进本市中小学生欺凌防治工作，上海市教委启动开展“上海市预防中小学校园欺凌三年专项计划”，借鉴芬兰模式，构建融师资培训、工作指导、事件处置等于一体的预防中小学生欺凌长效机制。根据工作推进计划，12月8日，上海市中小学生欺凌防治工作培训（奉贤专场）在奉贤中学开展。本次培训活动由上海市教育委员会主办，上海市预防中小学生校园欺凌三年专项计划项目组和奉贤区教育局承办。区教育局、区教育学院、区新成长学校相关人员以及全区中小学德育分管领导、德育主任、班主任代表等400多人参加培训。培训由局德育活动科赵艳主持。

 

上海市预防中小学校园欺凌研究专项拓展组负责同志以“学生欺凌防治的难题与破解”为题，从三大难题、法律规定、内含解析、类型解析、强制报告制度等多方面详细讲解，同时介绍了本市开展的学生欺凌防治三年专项计划的内容和工作要点。

 

上海市预防青少年犯罪研究会副秘书长孙鉴博士以“学生欺凌处置中的家校沟通”为题，从学生欺凌的发现与处置、欺凌案件中家校沟通原则、学校责任边界与家庭责任等层面进行讲解培训。

 

本次培训内容丰富、针对性强，专家们的讲解让我们更加明确了在校园欺凌防治工作中需要关注的问题和采取的措施。不仅有助于学校进一步完善校园欺凌的预防机制，更全面提高了教师防范校园欺凌安全意识。为扎实做好校园欺凌预防工作、构建有利于学生健康成长的和谐校园提供了保障。