近日，上海开放大学奉贤分校案例《三教融合，教改创新，着力打造成人高等教育品牌》在中国教育在线全文刊发。

上海开放大学奉贤分校案例《三教融合，教改创新，着力打造成人高等教育品牌》在中国教育在线主办的“2023年度高校继续教育特色办学典型案例”征集活动中，荣获2023年度高校继续教育特色办学优秀案例（全国共35篇稿件入围典型案例和优秀案例）。

一起来看核心内容吧！

党的二十大报告提出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇”。作为加快建设高质量教育体系的战略性部署，既体现了建设学习型社会、学习型大国的内在要求，也是高校继续教育在变革转型和人才培养方向上的行动指南和行动纲领。上海开放大学奉贤分校坚持坚持前瞻性思维、系统性思维，创新性思维，优化顶层设计、加强理念引领，注重实践赋能，以高质量的“三教融合”工作服务区域经济社会发展。

开放大学的职业教育、高等教育、继续教育协同发展具有主观能动性、客观必然性与内在价值统一性。学校承担着区域学历教育、职业培训、社区教育、市民终身学习活动指导及民办非学历教育指导等职能。着眼于满足区域产业发展对人才培养的需求，区域学习型社会建设的对教育服务的需求，学校秉承“两个一切”办学宗旨，促进教育公平；奉行“开放融和”办学理念，促进教改创新；坚守“融于品质”校训，促进品质发展。

学校促进“三教融合”的举措主要有：建立运行“理念引领、产需对接、校企合作、师生参与”的职业教育、高等教育、继续教育协同创新的工作机制；建立运行职业教育、高等教育、继续教育协同创新的有效管理制度；对接教育需求，优化专业设置；注重师资融合，促进教师转型发展；开展“双证融通”，促进课程资源共享；运用信息技术，推动三教智慧教学等等。探索形成了“3CPS”创新实践教学模式。2021年以来，111名学生获得第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛铜奖等市级以上奖项35个。

学校“三教融合”形成了特色：坚持项目导向，以“五型师资队伍建设”夯实“三教融合”基础；坚持效果导向，以创新实践教育提升“三教融合”品质；坚持目标导向，以现代教育信息技术保障“三教融合”发展。