在遥远的青海高原，一片土地承载着深厚的民族文化与无尽的希望。2022年7月，上海市精心选派了7名教师前往果洛西宁民族中学，开展“组团式”教育支援模式。他们怀着对教育的深深热爱与坚定信念，以“艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神，海拔高境界更高”的援青精神，在这片广袤的高原上播撒知识的种子，绽放出教育的璀璨芳华。他们认真贯彻落实上海援青联络组的各项决策部署，经过细致深入的调研，形成了以“建机制、育骨干、促交流、创特色”为重点，聚焦“立足课堂，教学示范”“联系组室，师徒带教”“兼顾管理，提升效能”，扎实推进援青工作。

一年多来，这支团队不仅将上海的先进教育理念与教学方法带到果洛，更将铸牢中华民族共同体意识教育作为学校落实立德树人根本任务的重要内容，融入到了办学治校、教书育人的全过程。他们以打造“全国中小学科学教育实验校”“全国中小学人工智能教育基地”“青海省美育示范校”为契机，不断丰富育人资源、创新育人方式、拓展育人载体、健全体系机制，为果洛西宁民族中学的教育事业注入了新的活力。

在这支教育支援团队中，奉贤区教育局选派的东华大学附属奉贤致远中学钟祖华和奉贤中学秦维两位老师表现突出，他们在青海的教育支援工作中取得了显著的成果，赢得了广泛赞誉。钟老师自加入援青团队以来，凭借丰富的教育经验和卓越的管理能力，先后担任了校长助理、副校长的职务。他不仅在学校制度建设、内控管理、校园文化建设等方面做出了突出贡献，而且还在教育教学工作中发挥了重要的引领作用。他注重学校的长远发展，积极引入先进的管理理念和教育模式，使学校的各项工作有序、高效地进行。他获评2023年度中共青海省委组织部、青海省人力资源和社会保障厅颁发的“组团式”援青工作先进个人奖项。

与此同时，秦老师作为教研室主任，也在学校课程建设、教学管理、师资队伍建设等方面做出了显著成绩。他注重课程内容的创新，积极引入新的教学方法和教学资源，努力提升教学质量。在教学管理方面，严格把控教学进度和教学质量，确保每一位学生都能得到优质的教育资源。在师资队伍建设方面，积极培养年轻教师，为他们提供学习和发展的机会。

“来到果洛，吃了果洛饭，便是果洛人，要扎根这片土地，不做过路客，敢当实干家。”这句掷地有声又朴实动人的话，是钟老师常常挂在嘴边的一句话。日常工作，千头万绪；教书育人，以人为本。做教育工作，要备学生，了解他们的学习生活情况，要备课堂，钻研新教材和新教法，特别是来到陌生的青海，面对的新问题、新情况，钟老师用他并不伟岸的身躯和耐心细致的工作态度，以学生发展需求为出发点，积极推进和落实新高考背景下的教育教学转型。同时进行国情教育，增强时代责任感，树立民族自尊、自豪、自信的精神，铸牢中华民族共同体意识，为师生们撑起了一片让人安心的蓝天。个人的力量毕竟有限，而团队的力量则是无穷无尽的。他积极联系奉贤区教育学院朱志浩老师，组织果洛中学历史教师参加奉贤区高中历史教研活动。无论上海还是果洛中学的老师都认真观摩学习，就具体问题展开深度探讨。在交流中，两地教师教学智慧碰撞、激荡，共同成长。

作为校长助理、副校长，他始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，协助校长做好：一是健全体系机制，制订《果洛中学“组团式”对口支援工作实施方案》《果洛西宁民族中学年终考核方案》《果洛西宁民族中学成绩核算及奖励办法》，修订《果洛西宁民族中学中考奖励方案》《果洛西宁民族中学高考奖励方案》等；二是接待来校调研的各级领导；三是提高校园文化建设水平，做好宣传阵地建设，加强宣传力度；四是完成上海援助果洛西宁民族中学档案材料汇编工作；五是筹备成立“中国首支藏族青少年管乐团”；六是组织中医药文化进校园系列活动，如“中医有妙招 健康过重阳”“杏林公益行 健康护佑您”“沪青传薪火 药香沁校园”。

作为一名民族学校的援青老师，来自奉贤中学的秦维老师始终牢记为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务。始终增强学生的五个认同意识，铸牢中华民族共同体意识。始终以学生的发展为核心，培养具有德智体美劳五育融合的社会主义合格接班人和建设者。通过党员导师制活动结对了四位品学兼优但是家境相对比较贫困的民族学生，时不时地与他们谈心，了解他们的生活、学习状况，并给与必要的物质资助；为高三地理考生作《考前综合辅导》的讲座，使学生从思路上、方法上、心态上对高考复习有了新的认识；为高二选修地理的学生作学法指导讲座，使他们对新高考改革有清晰的了解。

作为校教研室主任（挂职），秦老师主要负责学校课程建设、教学管理、师资队伍建设等方面的管理工作。深入调研教学教研情况，进一步完善教研组活动制度，使之系统化、主题化，借助派出地开设展示课活动的机会，向全体教师推送展示课，鼓励老师们积极参与观课和课后研讨活动，提升教师们的教学能力。组织老师们认真学习新课标、新教材、新高考，主动积极贯彻落实青海省高考综合改革实施方案。

援青既是一种荣誉，更是一种责任，希望在未来的日子里，两位老师不负重托，不辱使命，勇于担当，展现作为。用大爱、用真情、用智慧、用汗水来滋润与引领果洛的学生成长、成才。把南上海新成长教育的光汇聚成一股力量，照亮高原学子的远方和明天。