11月25日，主题为“聚焦课堂教学，创新学习方式”的奉贤区第30届教学节幼儿园课堂教学展示活动在解放路幼儿园（中粮部）举行。区教育局副局长许琼，区教育学院党总支书记蒋东标、院长周英、副院长王静出席活动。活动特别邀请了上海市特级园长、正高级教师、黄浦区奥林幼儿园园长张颖作点评指导。

蒋东标对本次课堂教学展示活动的成效予以肯定。他指出，学前教育的使命在于守护并赋能幼儿发展的“可能性”，为幼儿全面成长筑牢根基；幼儿园课程的“多样性”需通过系统性课程设计落地，涵盖教育环境的多元创设、教育内容的丰富供给与教育方式的灵活创新，以课程为载体实现育人目标；幼儿学习具有鲜明的“具身性”特征，应立足幼儿身心发展规律，引导幼儿通过直接感知、实际操作与亲身体验建构认知、习得经验。

张颖围绕“三个聚焦”“三个创新”进行点评：“三个聚焦”即聚焦课堂教学主阵地、聚焦教育教学真实问题、聚焦教师专业发展的核心问题；“三个创新”则强调“以儿童为中心”的理念创新、以核心素养培育为导向的实践创新、以价值引领为核心的教育理念迭代创新，推动学前教育高质量发展。

绿叶幼儿园教师吴蔚蔚带来大班集体活动《占领方格》，通过游戏激发幼儿逻辑思维，幼儿在策略探讨与团队协作中，展现出主动探究的良好学习品质。

柘林幼儿园教师王凤艳带来大班集体活动《捉螃蟹》，让幼儿在互动中感受游戏乐趣，在实践中激发思维灵活性。

青苹果幼儿园教师盛金凤以《“球”润童心：托班插入式活动的趣味设计与成长赋能》为题，以幼儿喜爱的“球”为载体，通过插入式活动设计与科学放手的教育智慧，实现幼儿动作、情绪与社会性的多元成长赋能。

解放路幼儿园教师陈丁思作《从“看”到“看见”，与孩子在一起的成长每一日》分享，通过盘活场地资源、动态生成课程、深化双向师幼互动，实现从捕捉幼儿表面行为到探寻内在需求的教育蜕变。

青青草幼儿园教师杨雯以《声入童心：用平凡之音架起艺术与温暖的桥梁》为题，挖掘幼儿园一日生活中的平凡声音并加工为音乐素材，通过《爱乐之声》活动让幼儿感受音乐乐趣，实现艺术感知与情感成长的双重赋能。

区教育局学前教育科相关人员，区教育学院教研中心学前教研员，各公办幼儿园业务园长，“教学新苗”培育班成员及解幼集团正副园长、教师代表们参加活动。