12月3日，主题为“科教融合·育见未来”的奉贤区第30届教学节科学教育综合活动展示在肖塘小学举行。教育学家、新中国比较教育学科奠基人顾明远先生，上海市教育委员会体卫艺科处副处长时多通过视频寄语活动。区教育局副局长万国良，区教育学院党总支书记蒋东标、院长周英等现场出席活动。活动特别邀请了中国教育学会科创教育协作体秘书长柯瑞逢、上海师范大学建筑工程学院科学教育教工党支部书记彭丽作点评指导。

静态展示区亮点纷呈。22个中小幼科创优秀案例通过展板集中呈现，全面展现科创教育的多元探索；10个特色展台前，学生们以现场展演的形式，生动呈现了科创课程的实践成果，让来宾近距离感受青少年的创新活力与科学教育成效。

主场活动在京剧特色节目《清风徐来》中拉开帷幕。肖塘小学党支部书记、校长董英在致辞中分享了学校深耕科创教育的实践理念与坚定决心。

江海幼儿园吴漪老师以《重构农场游戏 探秘编程世界》为题，展现了学前阶段通过趣味游戏点燃探究兴趣的创新路径；育秀中学汪冬老师的《飞行工坊——以鸟类为主题的跨学科实践探究》，彰显了中学阶段跨学科融合的教学魅力，实现知识学习与能力培养的双重提升；肖塘小学的学生们带来《艾草特工队！孩子们的科创发现》，呈现了小学生们从身边常见事物出发，开展科创探究的生动实践。三个典型案例勾勒出全学段科创教育的完整脉络，充分彰显了奉贤区“科教融合”的多元可能性与全学段覆盖的育人格局。

蒋东标与周英向优秀科创案例教师代表赠予《中小幼科创教育推广案例选》，该书精选了103个具有代表性的中小幼科创教育实践方案，其中22个案例来自奉贤区各学段。该书的出版，不仅为科创教育落地实施提供了优质课程资源库，也展现了奉贤区为国家科创教育协同发展贡献的实践智慧。

来自四个学段的教师代表——奉贤中学华丽、平安学校周静、肖塘小学刘桑和金阳幼儿园宋佳，围绕“走近科创，点燃好奇”“走入科创，沉浸探究”“走出科创，内化素养”三个层次，深入探讨不同学段开展科创教育的实施路径与育人重点，共同勾勒出奉贤区一体化科创教育的全景图。

专家点评环节伊始，与会同志集体观看了教育学家顾明远先生的寄语视频。柯瑞逢高度肯定奉贤科创教育展现的鲜明特色，认为其成功为幼儿科创思维培育埋下宝贵种子。彭丽提出科创教育应坚守“保护好奇心、包容试错”的原则，全方位激发学生参与科创活动的积极性。

此次活动不仅集中展示了奉贤区科学教育的丰硕成果，更成功搭建起交流共享的优质平台。奉贤教育将以此次活动为新起点，持续深化“科教融合”实践，让科创种子在每一位学生心中生根发芽，为少年儿童成长成才与区域教育高质量发展注入新动力。

区教学节办公室成员，各中小学（园）分管科学教育副校（园）长，各中小学（园）教导主任，各校科学学科骨干教师参加活动。