12月24日，奉贤区“数智赋能学科美育”专题研讨会在东华大学附属奉贤致远中学举行。活动由奉贤区教育学院主办，汇聚了市、区教育部门领导、专家、教研员以及3所市学科美育试点校和16所区试点学校的代表，共同探讨学科美育的实践路径与未来方向。

奉贤区教育局副局长傅小林肯定区域学科美育阶段性成果，强调美育连接理性之光与感性之美，关乎育人根本。她希望，持续深化认识、聚焦课堂、完善机制、数字向善，让美育真正滋养心灵、激发创造、塑造品格。

上海市教委体卫艺科处副处长时多表示，奉贤试点工作推动有力，学科美育是激发各学科审美潜力的重要途径，希望奉贤持续探索、积累经验，提供可复制、可推广的奉贤智慧、地方经验。

上海市特级教师、正高级教师、上海市美术教研员徐韧刚以“盲人摸象”比喻学科美育认知过程，指出数智赋能于美育，既是锦上添花，更是雪中送炭，推动学科美育从“难以落地”走向“全员共创”。

奉贤区教育学院院长周英部署下阶段区学科美育工作，聚焦课程融合、课堂提质、师资建设、评价优化与资源整合五大任务，推动美育浸润每一堂课，让学习过程成为审美体验与幸福成长之旅。

奉贤区教育学院党总支书记蒋东标现场宣布奉贤区首批学科美育试点学校与试点学科名单。

静态展示亮成果，课堂观摩见真章

活动伊始，与会人员参观了学科美育静态成果展。一幅幅学生作品、一册册校本教材、一段段数字故事，生动呈现了东华致远在学科美育领域的扎实探索与初步成效。

东华致远张韵捷老师执教了高中语文展示课《复活（节选）》。课堂以审美为主线，引导学生在文字中感悟人性之美、思想之光，展现了语文教学与美育融合的课堂新样态。

专题发言展智慧，跨界融合探新路

奉贤区教育学院教研中心主任庄骏主持本次研讨会。区教育学院宋姬老师介绍了奉贤区学科美育的整体推进情况。

随后，多位教师代表结合学科与校情，分享了学科美育的思考与实践。奉中附小王斐斐聚焦小学语文，分享如何“以智辅美、以文润心”，在汉字、诗文、叙事中铺设美育阶梯，用数字工具拓展学生的表达空间。教育学院沈锋、青溪中学瞿丽合作探讨“数智赋能学科美育”，以科学课程中的工程实践为例，展示如何借助AI、协同平台等技术，让审美建构贯穿设计、制作、迭代全过程。教育学院徐雪峰以“化学美育：点燃智慧的火花”为题，阐释如何用美学视角重构化学课堂，让实验变化、分子结构焕发诗意与创造之美。

3所市级试点学校的负责人也分别汇报了校本化实践经验。奉中附小寿小翠介绍了学校“数智点亮‘晶’彩语文”的探索，通过分层活动设计、技术全程赋能，让美育浸润童年。青溪中学唐华以“溪映其美，智创共生”为主题，分享了学校依托在地文化、以项目为载体、以技术为梯，实现学科美育“在地化”与“数字化”双线并进的实践体系。东华致远张建权阐述了学校“育美于教、融美于学”的整体思路，通过课程融合、活动品牌、教师赋能三维推进，让美育成为学科教学的内在自觉。