1月8日，奉贤区第30届教学节闭幕式在古华会堂举行。上海市教育委员会基础教育处处长郭金华，区教育局党政班子成员，区教育学院主要领导等出席闭幕式。区教育工作党委委员、教育局副局长万国良主持会议。

郭金华对奉贤区成功举办第30届教学节表示祝贺。他强调，30届教学节的持续举办，既是奉贤教育主动对接国家战略、呼应时代需求的生动实践，也是上海郊区教育高质量发展的缩影，更为全市基础教育改革提供了宝贵经验。同时，他对奉贤教育提出五点希望：一要坚守立德树人，培育时代新人；二要深化改革创新，打造教育标杆；三要加强队伍建设，夯实发展根基；四要构建协同生态，凝聚育人合力；五要坚守底线思维，保障健康发展。

区教育工作党委书记姚斌晖宣读本届教学节表彰决定。

区教育工作党委副书记、教育局局长程立春结合自身教师生涯的成长经历，围绕教学五环节，强调了抓实基础工作的重要性，并以身边的生动案例，回顾了奉贤教育三十五年来的发展历程。他强调，目前教育理念不断迭代更新，一线教育工作者要以抱朴守真的态度，坚守始终不变的教育本质。

区教育局党政班子主要领导为“聚焦科学教育的综合活动课程方案评选”一等奖代表、“新成长课堂全员展评活动”优秀校代表、示范教研组代表和市级评选获奖代表颁奖。区教育学院院长周英对本届教学节进行了全面总结。

青青草幼儿园杨雯、实验·崇实联合中学徐君、华二奉贤郝敬宏作为教师、教研组、学校代表作交流发言。

为推动区域教育事业发展，推进课程教学改革，自1990年以来，奉贤每一（或两年）举办一届有主题的教学节，35年从未间断，至今已举办30届。本届教学节从2025年9月28日启动，以“变革学习方式，优化课程实施”为主题，聚焦课程建设、课堂教学和教研管理三大维度八大重点项目，构建起全学段覆盖、全学科参与、全方位推进的改革实践体系，在“十四五”收官、“十五五”谋篇的关键节点，为奉贤教育高质量发展写下浓墨重彩的一笔。

三十届积淀、三十五年接力，奉贤区教学节早已成为“永不落幕的教改舞台”，形成“一四三”经验模式：“一套体系”，即以区域主导、学校主体、专家引领、全员参与、成果转化为核心的闭环体系，通过项目制管理、闭环式评估等机制，凝聚改革合力，确保各项工作有序高效落地；“四大抓手”，即实践导向、数智赋能、学段施策、协同共建，分别对应项目化学习、AI技术、分龄精准施策、集团化办学四大关键词；“三维路径”，即课程、课堂、教研与管理三大板块同步发力，集合区域优质资源与有效工具，形成了可复制、可推广的区域经验。

三十而立，再启新程。奉贤教育将以第30届教学节为新的起点，以更加坚定的决心、更加务实的作风、更加创新的举措，持续深化“双新”实践，着力变革学习方式，不断优化课程实施，奋力走出一条“新成长、高质量、品牌化”的区域教育发展之路，为教育强国建设的奉贤实践书写更加精彩的篇章！