2020年度四团镇履行教育职责自评报告 发布时间:2020年11月20日
我们四团镇的教育工作在区委、区政府的正确领导下,在区教育局的关心指导下,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以及全国、市、区教育大会精神,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持稳中求进工作总基调,认真履行政府职责,坚定不移地实施科教兴镇战略,把均衡、优质发展教育事业作为提升民生质量的第一要务,坚持服务教育优先发展,办人民满意的教育,提升镇域教育质量,为打造我区“南上海品质教育区”作出积极的贡献。
一、主体责任
(一)组织领导
1、历年来,我镇党委、政府高度重视教育事业,根据制定的《四团镇“十三五”教育发展规划与工作目标》,在2019年底的《四团镇人民政府工作报告》中制定了《2020年的教育工作主要任务》。在2020年上下半年的《四团镇人民政府工作报告》中对教育工作作出了阶段总结、提出了更高要求。为了进一步重视教育工作,加强对教育工作的领导,年初重新调整《四团镇未成年人思想道德建设工作委员会的通知》、《四团镇未成年人保护工作委员会的通知》、《四团镇社区家长学校校务委员会通知》,并以红头文件发文。为了有效地推进和关心教育工作,在今年的未成年人思想道德建设工作、社区家长学校工作、未成年人保护工作、“六一节”儿童慰问、教师节学校和教师代表走访、学校开学工作及疫情防控工作中都提前规划,在年初的工作计划行事历中提前作出安排,使我镇教育工作在党政领导的亲自参与和领导下有计划地开展。
2、每年四团镇把教育工作纳入政府工作重要议事日程,今年以研究镇域教育工作基本情况、如何做好突发的学校疫情防控工作(检查、监督学校防疫工作、发放防疫经费和物资等)、对“六一节”和“教师节”活动的安排、研究教育工作中存在的主要问题(学校发展特色创建、非法培训机构整治、校园周边环境整治、幼儿园招生入园学位紧张等)、制定《教育工作政府管理服务方案》、研究教育工作中解决问题的对策、总结教育工作取得的主要成绩等10多个重要议题都安排在政府工作议事日程中。
年初制定《四团镇2020年教管办工作计划》,年终认真总结一年的教育工作。为了规范、有效发挥主要教育工作部门和人员的工作,四团镇制定了《主要教育工作专兼职人员的分工》、《四团镇教管办工作职责》、《四团镇社事中心教管办主要职责、岗位设置、人员编制方案》等制度。
3、镇党政工领导重视关注学校发展,制定了《关于建立四团镇镇领导联系学校工作制度的通知》、《四团镇党政领导与各校工作联系安排》,根据通知和安排,镇党政工领导多次深入学校,关心师生。如4月27日,四团镇14位党政工领导走访十所镇域学校,了解学校疫情防控和开学准备工作。5月31日,14位党政工领导走访八所镇域学校开展“六一”慰问活动;9月初13位党政工领导走访九所镇域学校,检查开学工作情况; 9月份14位党政工领导在教师节期间走访十所镇域学校进行调研和慰问教师代表。镇全体镇领导班子深入学校、关心师生,使四团镇领导联系学校工作制度与领导结对学校安排工作得到有效贯彻和落实。
4、为了发挥镇有关职能部门和村居对教育工作更大的作用,四团镇制定了《四团镇2020年职能部门和村居教育工作职责》、制定了《社事中心2020年考核细则(含村居块)》。根据相关职能部门和村居教育工作要求,镇团委、妇联、稳定办、社保科、工业科、农业服务中心等12个部门和33个村居在今年积极参与镇教育工作,开展了近130项有特色的学生教育活动,根据日常工作和年终总结,四团镇对各职能部门和村居根据工作职责和考核细则进行了考核评价评分。
(二)管理服务
5、四团镇在关心学校、关心全体师生的同时,也非常重视教师干部队伍建设。分管镇长定期召开校长、书记专题教育工作例会,如今年4月“学校疫情防控”专题;5月“六一”慰问和教师评优专题;9月教师节庆祝和校园及周边安全整治工作的主题研讨和布置;10月学校工作总结交流和问题研讨等。
在教师队伍管理中,四团镇制定了《四团镇评选2019学年度先进教育工作者的实施意见》、《四团镇评选2019学年度优秀班主任的通知》、《四团镇优秀骨干教师评选实施方案》。根据评选项目和要求,我镇今年被评为“四团镇先进教师”30名,“四团镇优秀班主任”10名,“四团镇骨干教师”49名。
在教师节期间,四团镇党政工全体班子领导根据安排,通过走访学校、慰问教师活动外,还召开了《四团镇庆祝第36个教师节座谈会》,会上以《晨曦细雨育桃李 金秋硕果慰园丁》为主题,有优秀教师代表发言、先进教师工作事迹和介绍的视频观看、先进教师的颁奖、镇党委书记重要讲话等活动内容,庆祝活动过程虽然简单、宽松,但不缺隆重。通过镇领导深入学校、重视队伍建设、庆祝教师节等系列活动积极营造尊师重教的良好氛围。
6、为了重视学校安全稳定工作,制定了《四团镇学校安全稳定工作责任制》,确定相关职能部门制度,召开联席会议。我镇上下半年各制定了《校园安全工作专项检查整治方案》,各学校也制定了《校园周边交通安全保障“一校一方案”》,镇周边办制定了《四团镇2020年校园安全工作计划》。在镇和学校校园安全工作专项检查中,利用镇稳定办、城管、工商、派出所、食安办等职能部门的力量,解决了学校上下学交通拥堵、校园周边乱停车、校园周边商店不规范营业等一些顽固的安全隐患。我镇中小幼学校为了学生校门口和上下学的安全,也组建了护校安园志愿者队伍。学生个体的安全属于学校安全的一个重要部分,在学生个体安全保障方面,镇未保部门对特殊学生进行帮困帮教活动,镇未保办、计生办、红十字会、禁毒办等部门为了让学生学会自我保护、自救自护、远离毒品、远离艾滋病、心理辅导、预防未成年人犯罪等,我镇开展了8场专题讲座或主题活动。今年有两例有问题或向政府求助的特殊学生,一是涉毒家庭子女的就学问题,一例是学生因家庭因素厌学的求助,教管办花较大精力及时做好维权帮助,化解信访矛盾。今年我镇镇域学校无一起安全事故发生。
7、在今年的新冠疫情防控工作中,镇教育系统疫情防控工作扎实开展。我镇和各学校都制定了教育系统《疫情防控工作实施方案》成立工作领导小组,分工明确、职责清晰。在疫情期间制定了中小幼高学段《停课不停学实施指导意见》,尽量为学校教学工作在特殊时期减少影响。
在监控疫情发展方面,我镇做好党委政府-社事中心-村居-教管办-学校-教育局的六个对接,学校排查师生流动信息,教管办对学校和教育局发送的信息做好镇域汇总和统计,社事中心联系镇党委政府和村居,做好属地监控。
为了重视学校疫情防控工作,镇党政工主要领导多次到学校了解情况、调研问题,对防疫经费和物资紧缺的学校,镇政府专项拨款17万元和拨给各校近10万元的物资。
为了弘扬防疫精神,教管办还征集了教职工疫情防控先进事迹,征集了学生疫情防控作品。在区督导室第一季度对镇教育工作常态检查中肯定了我镇疫情防控工作卓有成效。
(三)经费支持
8、今年我镇镇级财政教育专项预算160万元,因疫情情况,财政外追加支付17万元,教管办办公人员经费(部门纳入在社事中心)3万元,所以今年四团镇对教管办总下拨经费180万元,比2019年增长7.14%。实际使用177.748万元,结余2.252万元。6个相关职能部门涉及教育、培训、宣传类经费合计98.2454万元。今年所有教育经费总计275.9934万元(已扣除结余),比2019年增长0.74%。
在教管办专项教育经费中0—3岁教育经费15万元,其它支持学前教育经费35.868万元,合计学前教育经费50.868万元,常住人口(0—6岁)人均190.5元,比2019年增长97.2%。
在教管办专项教育经费中成人(社区、老年)教育事业经费30万元,6个职能部门的教育类经费98.2454万元,总计128.2454万元,常住人口人均14.7元,比2019年减少12.76%。
二、教育发展
(四)学前教育
9、我镇历来重视学前教育工作,在镇教育工作计划中明确学前教育纳入政府履行教育工作目标。今年学前教育经费投入50.868万元,常住人口(0—6岁)人均190.5元,比2019年增长97.2%。
10、我镇现有两所公办幼儿园和一所民办三级幼儿园,今年学前教育幼儿共有1335人(其中外省市户籍1025人),今年,我镇本市户籍3—6岁儿童接受学前教育率为100%,三所幼儿园共开设44班,平均每班30.3人,属于饱和状态。
11、我镇现有一所民办三级幼儿园,在管理中制定了《四团镇2020年对民办三级幼儿园管理实施方案》、《民办三级幼儿园安全工作领导小组》、《四团镇民办三级幼儿园安全管理制度》《民办三级幼儿园安全文明建设岗位职责》,教管办每个季度对民办三级幼儿园的日常工作进行检查,在招生、师资、财务等方面加强管理,做到安全措施落实,饮食卫生安全,不超班级数,不超班额学生数。
在教育教学管理上组织与满天星幼儿园结对,指派幼儿园领导、骨干教师帮助他们加强管理,提高办学质量,使民办幼儿园进一步提升教育教学质量,促进镇域教育均衡发展。
(五)义务教育
12、在区委区府的统一部署下,今年我区继续实行义务教育阶段学校随迁子女招生入学积分管理工作。为了贯彻落实区委区府的工作要求,我镇做到领导重视,强化宣传,各部门通力协作,本着规范学校招生行为,服务随迁子女就近入学为宗旨,稳妥推进今年的随迁子女招生入学积分管理工作。我镇现有小学一年级班级数12个,学位数480个,今年我镇共有一年级新生441人,其中招生随迁子女338人,本地生103人。现有初中预备班班级数9个,学位数360个,今年我镇共有新生298人,其中招生随迁子女181人,本地生117人。配合教育局全年办理转学审核手续共120多人,在招生、转学过程中我们坚持以政策为标准,以热情、耐心的服务态度接待每一位外来务工人员。一年中,我们教管办要接待外来务工人员咨询和办理招生、转学手续的家长上千人次,经过我们细致工作,没有一位外来务工人员因不满意而上访或闹情绪。今年,我镇符合条件的常住人口义务教育适龄儿童入学率为100%。
13、我镇积极引导各校利用区域教育资源开展教育联盟体活动,如邵厂学校、平安学校与南桥地区的弘文学校结对,四团小学与南桥地区的明德外国语小学结对,四团中学与南桥地区的青溪中学结对。这样,我们四团地区的学校和区内优质学校本着“优势互补、共同发展、渐进提升”的原则,突出重点,既努力促成集团整体优质基础上的均衡发展,更充分发挥集团内学校个性与特色提升。我镇重视和关心平安学校和四团中学初中“强校”工程,积极支持区域内学校参与各类校际活动和强校工程工作,给予相关学校适当的经费支持。关心支持学校挂牌督导工作,及时了解各校督导情况,努力帮助学校解决一些督导中发现的实际问题。
(六)成人教育与社区教育
14、社区教育机构组织开展社区各类人群多内容的线上教育培训。我镇户籍人口6.4561万,外来人口2.2697万,老年人口有1.65万。截至2020年10月底,不完全统计为我镇社区成人教育培训事业量总人次达 2.8195万人次(其中在线教育学习12451人次),达本镇常住人口的32.4 %。根据镇成人学校社区教育工作安排,11月、12月份还将进行十多节直播课教育活动,如插花培训、舞蹈教学、江南丝竹教学、书画教学、乐学大讲堂等,预计全镇各村居在线接受教育人数达5000人次以上。
依托终身教育云“空中课堂”等平台,组织社区居民参加学习。依托终身教育云“空中课堂”等平台,组织社区居民参加在线学习。如社区教育线上学习教育“乐学大讲堂”(15讲)、全国两会精神传达直播学习、上海社区教育系列课程直播--楷书点画的表现与运用、数码照片的色彩调整、传承节约的美德等等。同时组织社区居民在线参加各类读书活动及有奖竞答活动,如上海市第十届社区教育网上读书活动(为期三个半月)、网上“科普抗疫”有奖竞答活动(四期)等,收到很好的教育效果。
根据区域和本校实际,社区教育机构积极开展特色课程在线教学。利用校本资源组织开展在线教学,学校利用钉钉教育平台,积极组织开展在线特色教学。如老年学校直播课程学习教育(舞蹈、书法、养生保健、太极拳、江南丝竹、戏曲等)、学校社区教育线上直播学习(插花培训、党员教育培训等)。
15、履行校外教育培训机构的监管职责,制定《四团镇校外培训机构设置标准要求》、《四团镇对校外培训机构监督管理要求》、《四团镇校外培训机构监督管理职责分工与违法违规处理方法》。日常开展巡查、做好工作。根据上级主管部门的部署,学校积极配合镇教管办开展校外培训机构排摸、整改工作。由于部分非法办学机构经常利用学生放学后及双休日进行非法办学行为,学校教师经常利用晚上、双休日的时间段对辖区内的校外培训机构进行排摸。对于有资质的培训机构,要求培训机构按相关规定严格执行收费公示,公示内容要真实明确、清晰醒目,收费公示的内容要与实际相符。对存在重大安全隐患的、无证无照的、群众投诉强烈的,联合相关职能部门责令其停业整改。在文明城区创建过程中,经常性下去检查督导,辖区内无违规校外培训现象,取得很好的效果,受到上级主管部门的表扬。
三、未成年人思想道德建设
(七)组织领导
16、为了加强未成年人思想道德建设工作和未成年人保护工作,我镇根据2019年区教育履职督查反馈意见,今年重新完善并颁发了《关于调整四团镇未成年人思想道德建设工作委员会的通知》,重新完善并颁发了《关于调整四团镇未成年人保护工作委员会的通知》。同时制定了《四团镇2020年未成年人思想道德建设工作机制》和《四团镇2020年未成年人思想道德建设工作机制》。召开了“迎接创建全国文明城区复验工作”、“未成年人暑期工作”、“ 校园周边整治工作”、 “未成年人禁毒宣传教育工作”、“未成年人保护和关爱工作”等五个主题联席会议,会议由镇分管领导亲自组织、参与、布置工作、落实任务。
四团镇以奉贤区全国文明城区创建复验和区对镇教育督导指标的工作要求,制定了《2020年未成年人思想道德建设工作计划》和《2020年未成年人保护工作计划》、在未成年人思想道德建设工作计划行事历中落实了42项相关工作和活动,在未成年人保护工作计划行事历中落实了68项相关工作和活动。内容主要有镇、村、居未成年人活动室的建设;校园周边环境的整治;社区家长学校建设;对未成年人关爱工作的布置和落实;未成年人思想道德建设的主题活动等。
由于今年的疫情,我镇也把未成年人思想道德建设工作中的部分活动作了调整。主要围绕“疫情防控教育”、“爱国主义教育”、“贤文化教育”、“未成年人保护”、“关爱工作”等为主题。如开展了“踏寻红色印记活动”、 “最美少年评选”、“反邪教作品征集”、“暑期安全教育讲座”、“我们的节日-端午团康活动”、“预防艾滋病专题讲座”、“远离毒品教育”、“抗疫诵读活动”、“抗疫读书征文活动”、“抗疫先进事迹征集”等近30项未成年人思想道德建设和保护活动,参与学生近4000人次。在今年未成年人思想道德建设工作中潘国兴老师被评为上海市“未成年人思想道德建设先进工作者”;在区关工委开展的“老少结对党史演讲”中获得第二名;在镇语言文字工作中被区语委会评为“特殊贡献奖”。
(八)家庭教育
17、为了构建社会、学校、家庭三位一体的未成年人教育网络,重视镇级层面的家庭教育指导工作,我镇今年重新完善并颁布了《关于调整四团镇社区家长学校校务委员会的通知》、建立了《四团镇2020年社区家长学校家长委员会名单》,制定了《四团镇社区家长学校管理制度》,《四团镇社区家长学校校务委员会章程》、《四团镇社区家长学校家长委员会章程》、《四团镇社区家长学校管理制度》。镇社区家长学校做到年初有计划,有行事历,年终有总结。今年组织召开了镇级家长学校会议、家庭教育指导讲座,开展了《家长如何培养孩子的良好习惯》、《家庭教育指导》、《肥胖儿家长会》等镇级活动,参与家长近1000人次。
(九)社会教育
18、四团镇在推进学生社区实践指导站建设方面,以创建市级第一届示范性指导站要求为目标,努力创建四团镇“新时代·新成长”社区育人指导站。指导站在“建章立制,推进工作开展”中做到领导重视,强化制度建设,落实责任,部门协同联动。制定了《四团镇学生社区实践指导站工作领导小组》、《四团镇学生社区实践指导站第二个五年规划》。年初制定计划,年终作好总结。指导站制定了《联席会议制度》、《财务管理制度》、《综合考评机制》等,对学生、家长、社会相关的制度在指导站和指导点上墙公示。指导站制定了《安全工作制度》、《工作管理网络》等确保活动安全开展。镇政府每年对指导站的预算经费10万元,实际中主要用于指导站(点)场所建设,部分活动经费,非编制人员参与工作的报酬,宣传品费用等,确保每年工作持续开展。在开展学生社区实践活动过程中,指导站与镇职能部门协同联动,如社区文化活动中心、图书馆、妇联、团委、未保办、红十字会、计生办、禁毒办、消防队等都积极参与,组织开展各自特色的社区实践主题活动。指导站在“搭建平台,促进学生成长”工作中做到开发有利教育的社区资源,现有爱国主义教育基地、村史馆、企业、新型农业合作社、绿化基地、未成年人活动室、少年宫等18个指导点,8个高中生志愿服务实践点,100个接待高中生志愿服务的岗位,这些点位、岗位具有各自特色。学生社区实践活动项目主要由组织单位根据年龄特点来选择,如幼儿园和小学生以参观、游览为主;中学生以指导站开出的菜单由学校选择,菜单内容以社会考察、公益劳动、职业体验、安全实训为主;高中生在学校的指导下,根据《四团镇高中生志愿服务(公益劳动)指导手册》以团队为单位选择指导点的岗位参与。在“利用资源,增进活动效益”工作中,四团镇学生社区实践活动的安排主要是由指导站、各学校、各村居和指导点四方衔接,年初计划,列出安排表。活动形式主要是由学校组织团队参与,由村居组织亲子参与。活动前组织单位对学生进行活动前培训,使每次实践活动有序、规范、达到良好效果。今年开设爱国主义教育,革命文化教育,职业体验教育,劳动教育,生态文明教育等近20项专题活动,参与学生数约3000人次。在高中生实践活动中利用疫情前的寒假(一月份)与奉贤区景秀高中、黄浦区格致中学在网上签约,志愿服务开放天数约7天,发布岗位近80个,接待高中生约1400人次。
四团镇暑期初制定了详细的工作计划,暑期结束及时总结。同时制定了暑期学生指导站活动方案,各个主题教育活动方案。整个暑期制作简报共7期,报送区镇相关部门。利用镇“美丽四团”微信公众号发布暑期信息10次。四团镇制定了政府相关职能部门暑期的联动机制和各部门职责。成立镇暑期工作领导小组,制定暑期工作管理网络,镇假期办积极组织、协调整个暑期工作。镇团委、妇联、综治办、禁毒办、未保办、派出所、计生办、红十字会等10个职能部门积极参与,开展系列活动,为全镇青少年过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期而发挥作用。四团镇暑期工作以村居、学校、学生社区实践指导点等社会资源为活动平台开展各项主题教育活动,丰富未成年人暑期生活。通过学校、镇微信公众号向未成年人推送16个学生社区实践指导点和33个村居未成年人活动室,向社会公布具体地址、联系电话、点位特色活动项目等,为未成年人参与暑期活动提供丰富且便捷的选择。四团镇今年的暑期活动主要围绕“启迪心智 牵手成长”关爱行动和“新时代文明实践”两个主题开展。“启迪心智 牵手成长”关爱行动以政府相关职能部门为主要职责,整个过程以未成年人暑期安全、读书活动、科普宣传、四史教育等为抓手,渗透区暑期活动教育主题,为我镇未成年人暑期保护和成长给予保障。参与活动的部门共计10个,工作人员或志愿者有60人,专题教育活动近20个,参与学生约1000人。“新时代文明实践”活动主要由村居组织,以健身抗疫、了解村史、垃圾分类、传承文化艺术、安全教育等主题,共组织近120个活动,参与学生数近2000人。镇学生社区实践指导站以职业体验和劳动教育为主题开展小型活动。以走进企业大课堂和新农村农业基地实践活动为内容,培养学生劳动教育意识。镇学生社区实践指导站活动共4次,参与学生200人。今年暑假,为了对特殊家庭未成年子女的关心和关爱,四团镇制定了《四团镇2020年暑期开展关爱工作实施意见》,要求团委、妇联等10个职能部门结对留守儿童、家庭困难儿童等10类特殊未成年人,建立名册,并开展了“百名困难学生400元帮困补助”、“留守儿童亲近自然”等6项专题活动。同时要求各校班主任建立家教联系制度,每位班主任担负特殊学生心理辅导和暑期的监控指导职责,对本班的特殊学生至少家访或电访一次,通过班主任的家访或电访,通过家校积极互动,使我镇特殊未成年人在暑假得到更多陪伴。“启迪心智 牵手成长”关爱行动是四团镇今年未成年人暑期工作的特色活动,活动项目以“民警牵手”、“未保牵手”、“计生牵手”、“维稳牵手”、“妇联牵手”、“红会牵手”、“团委牵手”、“社工牵手”、“指导站牵手”、“村居牵手”为主要职责,整个过程以挖掘活动场所,利用人力资源,搭建各式平台,以未成年人暑期安全、读书活动、科普宣传、四史教育、劳动教育等为抓手,不仅渗透区暑期活动教育主题,同时也对我镇未成年人暑期保护和成长给予保障。参与四团镇“启迪心智 牵手成长”暑期关爱行动的部门共计10个,工作人员或志愿者有60人,专题教育活动近20个,参与学生约1000人。
(十)环境与保护
19、根据奉贤区文明城区创建复验、疫情防控要求和区学校周边办、安全办要求,结合我镇实际情况,今年我镇加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境,今年制定了《四团镇学校周边综合治理工作联动机制》、《四团镇2020年校园周边治安综合治理工作计划》、《四团镇2020年校园周边环境安全保序工作方案》,各校自查和汇总了校园周边安全问题,同时制定了解决问题的对策,做到“一校一方案”。教管办除了对校园安全日常检查外,四团镇联合稳定办、城管、工商、派出所等相关职能部门在上下半年各进行了两次联合检查、整治活动。联合检查整治组对镇域内9所中小幼学校11个教学点的校园周边环境进行了排摸,特别对各学校周边无证摊点、商铺、放学时段交通的拥堵现象进行了彻底整治,使净化学校周边环境收到了良好效果。
20、对未成年人关爱工作是四团镇的传统重视项目,今年重新制定了《四团镇2020年关爱工作实施意见》、《“启迪心智 牵手成长”关爱行动活动方案》。对特殊儿童(如留守儿童、家庭困难儿童等)收集信息,建立档案。在对困难家庭学生春节送温暖、经济补助、自强少年活动中共计帮困经费26.8508万元,享受补助学生数4494人次。在“启迪心智 牵手成长”关爱行动中,对特殊学生开展了“学习急救知识 体验急救处理方法”、“亲近自然 采摘体验”、“踏寻红色印记”、“七彩夏日 阳光成长”、“ 心理辅导讲座”等八个活动,参与学生400人次。在帮教活动中收集了3份典型的帮教案例。在关爱工作中,我镇发动多部门、多人员参与到此项行动中,意在凝聚关爱合力,营造氛围,突出关爱工作是我镇社会和谐发展的一块重要内容,也是政府人性化工作的体现。
四、改革创新
今年,我镇开展以“启迪心智 牵手成长”为主题的关爱活动。工作中创新活动载体,切实做到思想重视、部门联动,责任落实,工作有实效。具体主要从以下十个方面落实开展:
1、民警牵手 提高法律安全意识 在镇未保办的牵头下,5位法制副校长到各校对学生进行两次法制安全知识教育,从“遵守交通规则,牢记安全第一;注意居家安全,防电、防火、防盗;严禁擅自游泳,有效防范雷击;警惕“三电”综合症,学习安全自救知识;自觉遵守法律法规,做合格小公民”等方面对全镇2600名中小学生进行了法制安全教育宣讲进一步提升学生的法制安全意识。
2、未保牵手 学会自我保护方法 我镇未成人保护办公室的专职老师为学生开展了未成人保护专题讲座。以《认识自我 做情绪的主人》、《学会交往 懂得自我保护》、《急救知识和安全知识》、《防灾减灾和安全逃生知识》、《心理健康辅导》等多个专题,参与学生近1500人。在每个讲座中未保办老师讲解未成人自我保护知识,有很好的教育效果。
3、计生牵手 开展青春健康教育 今年教管办联合计生办在各校开展青春健康青少年专题培训。活动邀请镇计生办(市级青春健康主持人)朱红妹讲课,共计250名学生参加。讲座主要以艾滋病的认识与预防作为本次讲座的主题,使学生们更加深入地认识艾滋病。讲座系统讲解了艾滋病的常见症状、传播原理以及如何预防艾滋病。
4、维稳牵手 重视社区环境整治 我镇在今年暑期整合资源,凝聚合力,通过镇维稳办、派出所、工商所等部门,在3月份和9月份进行两次巡视检查,从净网行动、净频行动、净刊行动三个方面加大整治社区环境的力度。
5、妇联牵手 开展结对关爱活动 为进一步关心特殊家庭学生,使孩子们亲近自然,感受温暖镇教管办联合妇联开展特殊家庭学生蓝莓采摘活动,开设了“七彩夏日,阳光成长”系列活动之关爱女孩·形体艺术小课堂,开展特殊家庭学生趣味运动会活动等。
6、红会牵手 开展急救演练活动 镇红十字会和教管办组织特殊家庭学生开展“急救体验与演练活动”,邀请专业老师为同学们介绍在日常生活中发生紧急情况时如何应对方法。并学习急救知识,体验急救处理方法,进行急救情景演练。
7、团委牵手 开展科普实践活动 镇团委和教管办举办“厨余化春泥”科普小课堂,为宣扬文明向上的家风文化,传承和弘扬优良家风家训,开展“传承好家训,培育好家风,构建家庭—科学巧收纳,低碳家家行”活动。孝文化是中华民族优良传统美德,为不断传承与发展这优秀美德,开展“七彩夏日,阳光成长”系列活动之“孝与福”体验传统剪纸艺术活动。
8、社工牵手 开展毒品宣传教育 为了增强学生的拒毒防毒意识,坚决抵制毒品进校园,镇教管办组织禁毒社工、青少年社工利用休业式时间在广播室为全校学生播响禁毒之音。
9、指导站牵手 开展劳动实践体验教育 在四团镇教管办的组织下,利用四团镇的非遗基地——上海神仙酒厂,开展了“我是非遗传习人”主题教育活动。利用四团镇大桥村的“爵森蔬菜农业教育基地”进行参观实践活动,,让同学们零距离地接触大自然与有机蔬菜,学生们在基地观察、实践,进行劳动教育。
10、村居牵手 开展未思教育活动 今年我镇33个村居未成年人活动室接纳近2000名未成年人,以《安全技能培训》、《小手拉大手远离邪教》、《如何垃圾分类》、《厉害了我的国》等近百个主题,开展各种教育活动。村居作为学生活动的主阵地,其充分结合未成年人思想道德建设工作要求,开放学生家门口的活动场所,为学生生活提供了良好的教育资源。
我们以“启迪心智 牵手成长”为主题开展关爱行动,从挖掘活动场所,利用人力资源,搭建各式平台,开展各类教育活动,即渗透了教育主题,也对我镇未成年人暑期保护和成长给予保障。
五、问题及对策
1、随着国家加快临港新片区的建设,我镇学前教育资源日趋紧张,站在新片区的战略定位加快推进我镇教育资源的优化配置,对接新片区的“十四五”规划,科学谋划、超前布局好镇教育资源。
2、为建设与新片区发展相匹配的一流教育,全面提升义务教育质量,建设好“家门口”的优质学校任务相当艰巨。我们将充分发挥新片区各类教育优惠政策,加大教育联盟体,“强校工程”的支持力度,推动教育联动发展与协同创新。
3、进一步发挥教管办在镇域教育工作中的组织、协调、服务作用,加强日常工作的计划、资料积累,确保镇各项教育工作的顺利开展。
奉贤区四团镇人民政府
2020年11月20日