□区人大代表 陈海英

  作为一名深耕小学数学教学一线10余年的教师，又有幸肩负人大代表的职责，我始终坚信，教育是最大的民生，履职需扎根课堂、贴近师生。我带着“双重身份”的使命，在教书育人与建言献策的道路上步履不停，每一份观察、每一次倾听，都成为履职路上最珍贵的积淀。

  课堂是教育的主阵地，也是我履职调研的第一现场。在日常教育教学中，我发现农村小学与城区小学在师资力量、教学资源上存在差距。部分农村学校存在教师老龄化严重、青年教师留任困难、多媒体教学设备老化等问题。于是，我通过调研、访谈等方式，详细记录大家的诉求与建议，进行梳理之后汇成书面意见提交到人大办公室。我先后提出了《关于解决镇级公办学校（幼儿园）教师队伍严重缺编问题的建议》《关于农村教师免费乘学校班车上下班的建议》《关于搭建针对农村青年教师专业化发展平台的建议》《关于进一步完善优化乡村地区中小学教师队伍的建议》等等。这些建议都得到了相关部门的重视与回应，一系列教学改革举措的落地，让我更加确信，履职尽责方能不负使命。

  除了聚焦教育领域，我也格外关注学生成长的周边环境。在每天来回学校的路上，我发现奉贤区海湾镇中港水闸路新场部桥丁字路口安全隐患四伏，大量运行车辆尤其是水闸路堆场的装载卡车无视斑马线的存在，经过路口不减速；大量路人乱穿马路，险象环生，并且该路口距学校300米，不仅是学生出入的必经之地，还是五四地区车流和人流交汇最繁忙的交通路口。鉴于上述情况，为确保五四地区车辆和行人尤其是学生的安全文明出行，我撰写了《关于在奉贤区中港水闸路新场部桥丁字路口设置红绿灯的建议》，引起政府和相关部门的高度重视并很快予以解决。现在该路口已经安装了红绿灯，大家遵守交通规则过马路，大大降低了交通事故的发生。

  一次在选区内走访居委会时，老百姓反映周边交通不便利，只要七八分钟的车程，但来回赶车就要走半个多小时，候车站点很远。得知此情况，我立即去实地考察，与当地百姓一番商讨后，我提出了《关于优化五四地区公交线路的建议》，得到了交通部门的有效落实，切实解决了老百姓的“急、难、愁”问题，群众满意度极高。

  在履职过程中，我深刻体会到，代表不是“虚名”，而是沉甸甸的责任。每次参加人大会议，我都带着一线教师的心声，积极为教育发展发声。我也经常利用业余时间，深入社会各阶层，收集群众意见，倾听群众心声。我提出了《关于在建设美丽乡村过程中加入爱国主义教育的建议》《关于解决奉贤开大校舍紧缺问题的建议》《关于构建我区社会化青少年心理健康服务机制的建议》《关于加强研学产业监管的建议》《关于完善乡村旅游规划，促进乡村振兴的建议》《关于切实加强公共法律服务“最后一公里”问题的建议》等等，近20个意见建议都得到了相关部门的高度认可与认真办理，取得了良好的社会效果。

  师者，传道授业解惑；代表，为民发声代言。未来，我将继续当好教育事业的推动者、师生群众的代言人，用扎实的履职行动，为奉贤教育高质量发展添砖加瓦。