三联三进”奉教先锋行动1 | 奉贤中学:党建引领 匠心育人

发布时间:2026-05-14

 

编者按:为深入推进“三联三进”奉教先锋行动,切实筑牢基层党组织战斗堡垒,彰显党员先锋模范作用,奉贤区教育系统以联系学生、联系教师、联系家长,进教室、进活动、进食堂为抓手,推动党建工作与教育教学深度融合,用心用情办好“百姓家门口的好教育”。本专栏将持续推送各校“三联三进”实践举措、典型案例及育人实效,展现奉教队伍使命担当,汇聚家校社协同育人合力,以高质量党建引领奉贤教育高质量发展。

为全面贯彻党的教育方针,严格落实新时代党的建设总要求,切实强化党建引领办学治校、育人育才作用,上海市奉贤中学党总支积极响应区教育工作党委关于开展“三联三进”奉教先锋行动的号召,组织引导全体党员干部贴近师生,立足岗位践行初心使命,充分彰显党员先锋模范与示范引领作用。

一、三联行动:凝聚全方位育人合力

(一)联系学生:精准护航成长

以全员导师制为抓手,推行“1项基础关爱+N项个性指导”。党员教师结对757名学生,通过开展“午餐有约”、谈心交流、友情陪伴、生涯规划指导等常态化沟通举措,结合共同参与“体育节”等“校园四大节庆”活动、“春美樱花”等“四季综合实践课程”、“美食节”“非遗文化”进校园等活动,强化师生之间的情感联结。

针对学习困难、家庭贫困等学生,实施“一人一档”精准帮扶。党员干部带头落实“三访”工作要求,实现班主任学年家访全覆盖,对重点关注学生每学期开展不少于4次动态摸排,协同心理教师精准指导。

扎实推进生涯规划教育,落地实施“职”面未来领航计划。20261月底,组织2028届高一学生开展校外职业体验实践,感受不同职业日常,助力树立正确人生目标与价值观。

(二)联系教师:联动淬炼素养

深化党员与非党员教师一对一结对共建,以教学示范、听课评课、课题共研为抓手,助力师徒互助、协同成长。组织党员干部引领教师深耕科教融合、探索AI赋能课堂教学,推动优质课例沉淀转化为科研实践素材。

依托政治理论学习、主题党日、党团沙龙、校本教研等阵地,融合教工社团、教职工运动会、谈心谈话等多元载体,精准回应教师专业发展诉求与心理疏导需求,切实增强队伍凝聚力与教师职业归属感。

(三)联系家长:多维深化共育

健全家访、电访、校访立体化沟通机制,畅通家校联系渠道。2025年暑假,12名党员班主任累计完成96次入户家访;2026年寒假家访覆盖面进一步扩大,寒暑假全面实现全员电访全覆盖。

打造“育贤优+”家长学校特色品牌,线上开设推送8期家长课堂,寒假同步为学生推送心理调适与开学适应指南;线下常态化开展开学第一课、考试焦虑疏导家长沙龙等主题活动。

构建校级家委会、级部联动、班级家长会三级协同体系,引导家长科学育人;充分发挥膳食监督家委会职能,吸纳家长参与学校民主管理,形成家校共育闭环。

二、三进行动:提升一线服务效能

(一)进教室:深耕教学质量

落实党员干部常态化听课评课,每周至少听课3次。2025学年以来,累计听课500余节,以教学诊断助力改革。党员干部引领教科研。2025学年,39名党员发表论文70余篇,占全校总量67%;党员新申请区级课题10项,5名党员的区级课题顺利结项,多名党员的教学成果在区第四届新成长教育行动研究成果评选中获奖,党员带动全校教师共同参与到学校市级龙头课题中,为办学品质提质升级注入强劲动能。

(二)进宿舍:夯实寄宿保障

立足寄宿制办学实际,建立党员干部常态化进宿舍工作机制。坚持每周27名党员干部下沉宿舍一线,每日不少于5名党员干部开展查寝、值班或巡视,值班干部全程留校留宿,第一时间回应并解决学生生活诉求与实际困难。

常态化开展内务评比、寝室文化布置、消防演练等等活动,抓实宿舍文化建设与安全警示教育,持续营造整洁温馨、安全有序的住宿环境。

(三)进食堂:严守食品安全

执行每日至少一名党员干部晨查食堂机制,检查食材、加工、消毒等关键环节。严格落实党员干部每日陪餐制度,及时收集学生对菜品口味、价格、餐食保温等方面意见建议,逐条梳理督促整改,优化营养菜谱,并通过学校微信公众号向师生、家长公开。同步开展“光盘行动”,积极倡导节约理念,营造文明就餐氛围。

未来,学校将持续优化学生帮扶与跟踪体系,深化教师全周期专业成长指导,强化课题成果落地转化,完善常态化长效工作机制,持续拓宽家校社协同育人渠道。以“三联三进”为抓手,发挥党员干部先锋模范作用,推动党建与业务深度融合,深化“潜能教育”与“奉文育贤”内涵,提升教育质量与社会满意度,助力学校高质量发展。

相关推荐

热门政策推荐

服务推荐

不喜欢理由