昨天是新学期开学第一天，上海科技馆“一平米博物馆”品牌迭代升级，推出“一平米科技馆”校园微型科普项目，首站走进奉贤区弘文学校、待问中学和洪庙小学，将科学探究实践场景送到学生身边。

  三座微型展馆分别聚焦农耕文明与食品科学、民族服饰生存智慧、二十四节气与中医药文化，配套开发探究课题与实践设备，打破传统科普单向输出模式，推动科学教育从“场馆参观”转向“校园在场”，践行“做中学、用中学、创中学”探究理念。

  上海科技馆还专门为三大主题展馆定制开发了配套“做中学”探究课题与研学实践方向，把展品资源转化为可落地的课堂探究任务，为学校开展课后服务、科技社团活动提供完整支撑。此外，奉贤区青少年活动中心同步引入两套主题巡展，面向全区开放，进一步拓展科普服务覆盖面。

  全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景为师生带来《做中学，让每个学生成为创新人才》开学第一课主旨分享，指出科学教育重在保护好奇心与想象力，鼓励学生从身边发现问题、动手实践、探究求证。

  活动还通过聘任名誉馆长、学生小馆长、学生小讲解员，建立专家引领、学生主体运营的长效机制，让青少年从科普受众转变为展陈的参与者、管理者与传播者，弘扬科学家精神，发掘青少年科学后备力量。

  本次活动紧扣“新城见贤・见贤思齐”的奉贤地域文化内涵，对标五个新城建设与义务教育科学教育改革要求，落实“双减”背景下做好科学教育加法的工作部署，响应《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》政策导向。

  项目依托全新推出的“一平米科技馆”微型展陈，联动“科创校长空间站”平台，启动奉贤区“做中学”科学大行动，打通科技馆、地方政府、中小学校协同育人链路，实现场馆资源下沉、校园场景升级、师生双向参与。以小空间承载大科学，赋能奉贤科学教育高质量发展，为全市馆校协同育人打造可复制、可推广的实践样本。

  全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景，奉贤区副区长王淳参加活动并宣布开幕。

作者：傅潇瑶、陈嘉